Peut-on faire l'économie de la non-violence en éducation ?
« La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l'Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi » Article 11...
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Article écrit après l'attaque de Charlie Hebdo en 2015. En cette période ou l'attention se focalise un peu plus sur les valeurs de la République - Liberté, Égalité, Fraternité, Laïcité, non-discrimination, ... - ou les enseignants, les parents, les éducateurs...
Lire la suiteDroits dans l’école est un programme pédagogique destiné aux enseignants de cycle 3 et fondé sur une pédagogie active, participative et innovante. Il vise à donner aux enfants la capacité de concrétiser dans leur vie quotidienne les principes énoncés...
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"Nous sommes tous des enfants migrateurs" Proposé par CCFD-Terre Solidaire, cet outil permet d'aborder le thème de la migration dès l'école primaire (cycle 3), d'une manière très ludique. Débat, questionnement personnel, jeux, travail manuel, travail...
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Le site Internet itinerairesdecitoyennete.org propose de multiples outils pour aborder les thèmes de la citoyenneté, des discriminations,etc... J'ai souhaité pour ma part vous présenter une fiche pédagogique pour un travail autour du vivre ensemble et...
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En octobre 2014, j'ai adressé un courriel à la Ministre de l'Education Madame Najat VALLAUD-BELKACEM à propos de l'affichage des droits de l'enfant à l'école: Bonjour Madame la Ministre Je me permets de vous adresser ce message afin de vous demander si...
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Voici un outil qui peut vous permettre d'ouvrir le débat au sein de votre classe ou groupe, à propos des préjugés sur la pauvreté et de répondre aux questions des enfants. Malheureusement beaucoup de rumeurs circulent sur le sujet et il est bon de donner...
Lire la suite"Qui m'aime m'écoute" SOS villages d'enfants mobilisent les énergies et les esprits autour des droits de l'enfant, à l'occasion des 25 ans de la convention internationale des droits de l'enfant. Il est en effet vraiment temps de se mobiliser, non ? 2,7...
Lire la suiteC'est en 1964 que Célestin Freinet a élaboré les invariants pédagogiques qui, depuis 50 ans, influencent bons nombres d'éducateurs au sein de l'école publique et au delà. Dans cette démarche, "les éducateurs et enseignants cherchent à développer des pratiques...
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