Analyser le conflit enfant /Adulte

Un adulte demande à un enfant de se ranger ou de sortir son cahier, etc... et parfois il arrive que la réponse de l'enfant ne soit pas celle attendue par l'enseignant ou l'animateur.

Pourquoi ?

En toute objectivité, je pense qu'il existe plusieurs réponses et surement pleins de solutions.

Lorsqu'une difficulté surgit, j'ai pris l'habitude de l'analyser.

Bien sûr, cela impose de vouloir comprendre ou se situe le problème et d'accepter aussi de se poser des questions sur nos propres pratiques et sur nos responsabilités. Pourquoi ai-je parlé de cette manière à cet enfant ? Pourquoi cette règle est-elle en vigueur ? Est-ce que j'ai quelque chose contre cet enfant ? Qu'est-ce que je peux faire ?....

Je vous propose un outil que j'ai réalisé d'après mon expérience personnel d'animateur et d'éducateur. Il n'est peut-être pas complet et les réponses ne conviennent peut-être pas à tous, dans tous les situations, mais ce qui est important c'est le principe qui est utilisé: Se questionner, analyser l'incident, mettre par écrit les faits, etc...

Il y a toujours une solution éducative et non-violente qui existe , mais pour la trouver il est d'abord nécessaire de laisser retomber l'émotion et peut-être pour certains, les peurs, les doutes, les préjugés, les rancunes, et de se rappeler pourquoi nous sommes là et pour qui...

Tableau analyse gestion enfant

Fiche pour réfléchir